类型:微电影 科幻 冒险 地区:大陆 年份:2005
不但备教材备教法而且备学生,思考学(xué )生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样(yàng )解决,在备课本中(zhōng )体现(xiàn )教师的引导,学生的(de )主动学(xué )习过(guò )程(chéng ),充(chōng )分理解课后习题的(de )作用,设(shè )计好练习。 二、认真上课 在
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