剧情简介

【太子妃升职记郭俊辰】

不但备教材备教法而且备学生,思考学生(shēng )怎样学,学生将会产(chǎn )生什么疑难,该怎样解决,在备课(kè )本中体(tǐ )现教师的引导,学(xué )生(shēng )的主动学习过程,充分理解课后习题的(de )作(zuò )用,设计(jì )好(hǎo )练(liàn )习。 二、认真(zhēn )上课 在

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