在这个过(guò )程(chéng )中,李浩也(yě )经历了自我成长的蜕变(biàn )。他开始更加深入地思考(kǎo )健(jiàn )身的意义,以及作为教练的责任和使(shǐ )命。他(tā )意识到,每个(gè )人的身体都是独一无二(èr )的,没有一套万(wàn )能的方法可以适用于所(suǒ )有人。因此,他更加注(zhù )重个性化教学,根据每个学(xué )员的身(shēn )体状(zhuàng )况、生活习惯和健身(shēn )目标,量(liàng )身定制训练计划(huá )。
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