于是,李浩开始(shǐ )调整自己的教学(xué )方式。他不再只是(shì )简(jiǎn )单地示范、纠正,而(ér )是(shì )更多地倾(qīng )听学员的心(xīn )声,了解他(tā )们的困(kùn )惑、恐惧和期(qī )待。他(tā )组(zǔ )织(zhī )起了“健(jiàn )身分享会”,让学员(yuán )们相互鼓励,分享(xiǎng )自己的变化和感悟。他还引(yǐn )入了心理辅导元素,帮助学员建立正确的健身观(guān )念,学会面对挑(tiāo )战时的自我调节。
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